“乒乓游戏”娱乐生活
2007-11-13
官方
新的风格新的感受,游戏是给人们带来乐趣的一个平台,是让人们在紧张繁忙工作后解压的一种方式,也能够让陌生的人们聚集在一起相互认识、交流、沟通的一个很好的空间,现在网络上体育类的游戏很多,篮球、足球、高尔夫、还有网球,唯独没有作为我们国家国球的乒乓球网络游戏的身影,盛大网络公司代理运营的《X-乒乓》真的是让我又“惊”又“喜”,“喜”的是又出了一款新颖但不陌生吸引玩家眼球的游戏,这正是我所期待以久的一款网络游戏,“惊”的是从我在《新浪》网上,看到此款游戏宣传推广内容建立官方论坛到发布游戏放号时间,这个过程还算是合情合理的,起初还以为又要像其它代理公司那样,让广大玩家从期望一直等到失望,没想到很快的就把这样一款游戏盛宴摆在广大玩家面前。不过以目前放号的数量来看,会有一大批痴迷的玩家与这款游戏无缘,有人进入,也有会有人退出,既然有人选择退出,相对的就会空闲出一定数量的名额,如果官方活动与内容能够及时更新的话,也是对我们广大玩家的一种安慰吧!而不会使广大玩家感到乏味而继续关出下去,当然最好还是多增加放号的机会,能够和自己身边周围的朋友一起畅玩那就更好了!不过现在我也只能在玩其它网络游戏的同时继续关注与等待新的放号发布内容。
1、对这款游戏感觉与认知:
最吸引我眼球的就是《X-乒乓》官网首页的动画女性角色,画面很细腻很明显的能让我感受到游戏开发研制的过程是费时费力的!看了很多关于《X-乒乓》的宣传内容游戏资料以及视频让我的心情真的是飞一般的感觉,很激动!很希望带着这一份激动的心情进入游戏的实景更深入的去了解认知这款游戏!《X-乒乓》有单打、双打、与团体比赛的三种模式,我可以当独行狭单枪匹马和对手比赛、也可以让我获取和队友并肩作战打败其他对手乐趣,还可以参加大型团体比赛,给了我与更多玩家交流的一种方式与机会。
2、小谈我的乒乓经历:
喜欢打乒乓的人,非同一时代人感受到的和经历到的会有所不同,但我们都热爱这项运动。
“乒乓”可以说;从小学、初中、高中,伴随我直到走向社会依然是我热爱的一项运动之一
小学的时候:
想打乒乓最基本的条件就是球拍,和比赛用的球桌,我上小学的时候,每当课余时间就会看到在学校操场的讲台的周围围着很多同学,我从人群挤到里面看,看到两个高年级的同学在那挥舞着手中的球拍,互相打击一个球看上去很有意思我也想和他们一起玩,所以放学回家后请求着妈妈给我买一只乒乓球拍,妈妈答应了我的请求,我当时的心很舒畅!过了几天,我的手中终于握到我盼望的球拍,因为那时候学校设施条件差,没有可提供乒乓运动的球桌与场地,唯一的只有早操时演讲用的水泥台做为球桌,在适当的位置用一定数量的砖头或其它物品摆成一行当成分界线,就这样还是有玩不上的时候,等我上去玩的时候想得分,只会等高球然后大力扣杀只会这一招,对手一变换球路我连球都接不到,他们看我打的太臭都不愿意带我一起玩,我回到家开始苦练,先练习基本颠球,接着把墙和玻璃当成对手练习打击和反应速度,时不时的和我几个要好的同学,在学校的教室里,用课桌拼搭成的临时乒乓球桌进行实际练习,球拍已经多处骨折,我的好同学也因为我多次失手被球拍击中而抱怨着,不过没白练!虽然自己的水平没提高到足以超越对手的程度,可还是被大家接受了!这让我感到很高兴!也是一个很好的开端!
初中的时候:
这时候的我已经能够很熟练的运用各种“乒乓球拍”握拍的方式,提、拉、削、旋、吊、切、扣。。。加以更细微的调整改变球的轨迹,能够驾御对手的攻击 ,也能够找出对手破绽的同时给予对方强有力的打击击败对手获得胜利,我经常去参加自家附近乒乓球俱乐部的活动,那里有我想象不到其实力强悍的选手,也让我懂得怎样和他人交流,乒乓球带给我乐趣,能让我更充实度过中学的美好光景!
高中到走向社会:
这时候的我因为学习的压力太大,父母严格看管,接触乒乓球的机会是越来越少,不过有时还是会偷摸跑出去玩个痛快!毕业后步入社会找到了一份适合自己的工作,恰巧在我工作的地方,7楼就是提供给我们员工娱乐的场所,娱乐室里有乒乓设施,工作之余和同志打上一场比赛,感觉好象又回到在学校水泥讲台打乒乓球看乒乓球的氛围!不过现在已经没有观众,没人喝彩。如今解压消遣的方式就是在网络中畅游,生活中我只是一个平凡而忙碌的工作者,而在网络中我扮演着许许多多不凡的角色,如今这款《X-乒乓》游戏又让我扮演新的角色,让我在虚拟与现实之间穿梭,在“凡与不凡之间穿梭”这就是我的“游戏”娱乐生活。
1、对这款游戏感觉与认知:
最吸引我眼球的就是《X-乒乓》官网首页的动画女性角色,画面很细腻很明显的能让我感受到游戏开发研制的过程是费时费力的!看了很多关于《X-乒乓》的宣传内容游戏资料以及视频让我的心情真的是飞一般的感觉,很激动!很希望带着这一份激动的心情进入游戏的实景更深入的去了解认知这款游戏!《X-乒乓》有单打、双打、与团体比赛的三种模式,我可以当独行狭单枪匹马和对手比赛、也可以让我获取和队友并肩作战打败其他对手乐趣,还可以参加大型团体比赛,给了我与更多玩家交流的一种方式与机会。
2、小谈我的乒乓经历:
喜欢打乒乓的人,非同一时代人感受到的和经历到的会有所不同,但我们都热爱这项运动。
“乒乓”可以说;从小学、初中、高中,伴随我直到走向社会依然是我热爱的一项运动之一
小学的时候:
想打乒乓最基本的条件就是球拍,和比赛用的球桌,我上小学的时候,每当课余时间就会看到在学校操场的讲台的周围围着很多同学,我从人群挤到里面看,看到两个高年级的同学在那挥舞着手中的球拍,互相打击一个球看上去很有意思我也想和他们一起玩,所以放学回家后请求着妈妈给我买一只乒乓球拍,妈妈答应了我的请求,我当时的心很舒畅!过了几天,我的手中终于握到我盼望的球拍,因为那时候学校设施条件差,没有可提供乒乓运动的球桌与场地,唯一的只有早操时演讲用的水泥台做为球桌,在适当的位置用一定数量的砖头或其它物品摆成一行当成分界线,就这样还是有玩不上的时候,等我上去玩的时候想得分,只会等高球然后大力扣杀只会这一招,对手一变换球路我连球都接不到,他们看我打的太臭都不愿意带我一起玩,我回到家开始苦练,先练习基本颠球,接着把墙和玻璃当成对手练习打击和反应速度,时不时的和我几个要好的同学,在学校的教室里,用课桌拼搭成的临时乒乓球桌进行实际练习,球拍已经多处骨折,我的好同学也因为我多次失手被球拍击中而抱怨着,不过没白练!虽然自己的水平没提高到足以超越对手的程度,可还是被大家接受了!这让我感到很高兴!也是一个很好的开端!
初中的时候:
这时候的我已经能够很熟练的运用各种“乒乓球拍”握拍的方式,提、拉、削、旋、吊、切、扣。。。加以更细微的调整改变球的轨迹,能够驾御对手的攻击 ,也能够找出对手破绽的同时给予对方强有力的打击击败对手获得胜利,我经常去参加自家附近乒乓球俱乐部的活动,那里有我想象不到其实力强悍的选手,也让我懂得怎样和他人交流,乒乓球带给我乐趣,能让我更充实度过中学的美好光景!
高中到走向社会:
这时候的我因为学习的压力太大,父母严格看管,接触乒乓球的机会是越来越少,不过有时还是会偷摸跑出去玩个痛快!毕业后步入社会找到了一份适合自己的工作,恰巧在我工作的地方,7楼就是提供给我们员工娱乐的场所,娱乐室里有乒乓设施,工作之余和同志打上一场比赛,感觉好象又回到在学校水泥讲台打乒乓球看乒乓球的氛围!不过现在已经没有观众,没人喝彩。如今解压消遣的方式就是在网络中畅游,生活中我只是一个平凡而忙碌的工作者,而在网络中我扮演着许许多多不凡的角色,如今这款《X-乒乓》游戏又让我扮演新的角色,让我在虚拟与现实之间穿梭,在“凡与不凡之间穿梭”这就是我的“游戏”娱乐生活。
